DIAGRAMAS EN RAPTOR

Abrimos el programa Raptor

Le dimos en Output y le dimos en la flecha que hay entre "start" y "end"

Le dimos dos clics

Entre comillas escribimos "BIENVENIDO A RAPTOR"

Y le dimos play

Colocamos input y escribimos "introduce la base" y abajo Base
Colocamos input y escribimos "introduce la altura" y abajo Altura
Colocamos Symbols y escribimos area y abajo (base*altura)/2
Al final colocamos un output y escribimos "el area del triangulo es:"+area
Le dimos play y escribimos los datos requeridos

Aquí lo que hicimos fue oprimir

Input= N1, 

depsues Input= N2

y luego Input= N3, 

para después oprimir Process=N1*N2*N3=Resultado
Output=Resultado

Aquí fue lo mismo que el anterior solo que dividimos
Input= N1
Input= N2
Process=N1/N2=Resultado
Output=Resultado

Input= N1
Process=(N1^2)*3.141592=Resultado
Output=Resultado

Input= N1
Process=(N1^2)=Resultado
Output=Resultado

Aquí solo restamos y el proceso fue este:
Input= N1
Input= N2
Process=N1-N2=Resultado
Output=Resultado






Sacamos el promedio sumando todo y dividiendo por el numero que son, en este caso 5.

Sumamos todos los números y sumamos el 20% del total de la suma.

Con raptor jugamos con tres diferentes combinaciones de nombres.Sacamos la distancia con tiempo y velocidad.
tiempo por velocidad es igual a distancia.
Sacamos la velocidad.





Sacamos tiempo

MAPA CONCEPTUAL DE CONSTANTES Y VARIABLES

OPERADORES ARITMÉTICOS

La mayoría de los programas y lenguajes de programación utilizan una notación especial para ejecutar las operaciones aritméticas, que se desarrollan de acuerdo a sus jerarquías
operador: operación: ejemplo:
()                                 agrupar                      (6+3) da 9
^                                  potencia                    6^3 da 216
*                                  multiplicación             6*3 da 18
/                                   división                      6/3 da 2
+                                  suma                          6+3 da 9
-                                   resta                           6-3 da 3
=                                  asignación                 A=3

PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA

ACTIVIDAD

Escribe en siente pasos las indicaciones para crear un párrafo de texto en Word. Considera todo el proceso a seguir, desde encender la computadora.

1. Encender la computadora
2. Buscar en la barra de inicio la aplicación Word
3.  Seleccionar Word
4. Buscar una plantilla que este adecuada a mi gusto
5. Seleccionar la plantilla necesaria
6. Dar clic en la hoja blanca 
7. Escribir lo necesario o requerido

RESUMEN DE INTERPRETADORES Y COMPILADORES

GENERACIONES DE LOS LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN

• Primera generación: Los primeros ordenadores se programaban directamente en código de máquina (basado en sistema binario), que puede representarse mediante secuencias de ceros y unos sistema binario. Cada modelo de ordenador tiene su propio código, por esa razón se llama lenguaje de máquina.

• Segunda generación: Los lenguajes simbólicos, asimismo propios de la máquina, simplifican la escritura de las instrucciones y las hacen más legibles. También surgieron en esta generación los lenguajes ensambladores.

• Tercera generación: Los lenguajes de alto nivel sustituyen las instrucciones simbólicas por códigos independientes de la máquina, parecidas al lenguaje humano o al de las Matemáticas.

• Cuarta generación: se ha dado este nombre a ciertas herramientas que permiten construir aplicaciones sencillas combinando piezas prefabricadas. Hoy se piensa que estas herramientas no son, propiamente hablando, lenguajes. Algunos proponen reservar el nombre de cuarta generación para la programación orientada a objetos.

Estos lenguajes tienen una estructura lo más parecido al idioma inglés, algunas características son:

- Acceso a base de datos.

- Capacidades Gráficas.

- Generación de código automáticamente.

- Puede programarse visualmente como Visual Basic (Programación Visual).

• Quinta generación: se llama así a veces a los lenguajes de la inteligencia artificial, aunque con el fracaso del proyecto japonés de la quinta generación el nombre ha caído en desuso.